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Juego de cartas: Pretérito indefinido verbos regulares

Juego de cartas para practicar la conjugación de verbos regulares -ar -er -ir en pretérito indefinido en equipos actividad ELE A2



 


¡Saludos profesor/tutor de ELE!


Hoy en esta entrada les comparto un simple pero entretenido juego de cartas para practicar la conjugación de los verbos regulares con el pretérito indefinido. Esta actividad consta de 24 cartas para realizar una actividad en equipos. De esta manera les damos el control a nuestros alumnos para practicar con sus compañeros y ser ellos quienes se ayuden unos a otros. El set incluye:

✅ 9 verbos terminados en -ir

✅ 8 verbos terminados en -ar

✅ 7 verbos terminados en -er

A continuación una muestra de cada tipo de carta


                


🟢 OBJETIVO DEL JUEGO

Practicar con verbos regulares en la conjugación con el PRETÉRITO INDEFINIDO tratando de generar la mayor puntuación posible.

🟢 ¿QUÉ SE NECESITA PARA JUGAR?

Un set impreso de tarjetas por equipo

Un dado (si no tienen, puede ser alguna aplicación de dado virtual)

🟢 ¿CÓMO USAR ESTE MATERIAL? (Estás instrucciones tambien están incluidas en el documento e incluye una verisón en inglés)

🚩 Los estudiantes jugarán en equipos de 3 a 5 integrantes. Cada equipo recibirá un set de 24 tarjetas, un dado y deberán tener una hoja de papel con el nombre o un sobrenombre para cada integrante. Cada alumno será asignado un número del 1 al 3 o 5 si es de 5 miembros.

🚩 Las tarjetas serán puestas boca a bajo sobre la mesa. El alumno con el número 1 tomará una carta sin mostrarla a los demás. El alumno con el número 2 tirará el dado, el número que caiga será el total de putos que podrá ganar si responde correctamente.

🚩 El alumno que tomó previamente la carta leerá el verbo en forma infinitiva que está en mayúsculas. El alumno 2 dirá la conjugación en PRETÉRITO INDEFINIDO  que corresponda a ese verbo con cada pronombre personal. El alumno con la carta verificará si sus respuestas son correctas.

🚩 Si dice todas las conjugaciones correctamente, ganará el número de puntos que obtuvo al tirar el dado. Estos se anotarán en la hoja de papel pero si comete un error pierde el derecho a continuar y dará oportunidad al alumno con el número 3 para robar los puntos. Si este estudiante también comete un error será el final del turno.

🚩 En el siguiente turno. el alumno 2 tomará la carta, el alumno 3 tirará el dado, tratará de conjugar el verbo y se repetirá la dinámica anterior.

🚩 El juego continuará hasta que todas las tarjetas se terminen o hasta que el tiempo asignado por el profesor concluya.

🚩 Ganará el alumno que más puntos acumule al final de la actividad.


Tipo de archivo: PDF

Número de páginas: 3 (recortables)

Hoja de respuestas: N/A



          



Vista previa 👀



💻 Al hacer clic en el siguiente botón comenzará la descarga del archivo PDF 📄




                  




Comprender aspectos del "aprendizaje" antes de enseñar un idioma




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2 Comentarios

  1. Hola, hay errores gramaticales en los verbos, por ejemplo con el verbo cantar *yo cantó...etc.

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  2. Hola hay errores en las cartas, pero para ponerlos como trampas es bueno los estudiantes empiezan a razonar.

    ResponderBorrar

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